Projeto interdisciplinar de Geografia e História
Educadores responsáveis José Carlos Nasr e Vitória Almeida Machado
A Geografia e a História na Educação Básica têm, sem dúvida, um papel que lhe dá a sustentação para ser objeto de estudo no desenvolvimento do ensino e aprendizagem de crianças e jovens que têm na escola uma instituição que promova o acesso ao conhecimento. Esse conhecimento carrega uma tradição que é da história dos homens vivendo nos mais diversos lugares do mundo e que resulta da possibilidade, das condições e da capacidade de encontrar e construir lugares para viver as suas vidas, considerando os tempos e espaços.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular
A criação de um museu virtual é um exemplo de como o uso das tecnologias digitais, em tempos de pandemia, em sala de aula pode ampliar os conhecimentos dos alunos, permitindo-lhes uma apropriação a partir de diferentes realidades e de outros tempos.
Desta forma, o objetivo da constituição de um museu virtual promove aos educandos uma formação mais participativa, onde eles se tornem atores principais do seu processo de construção do conhecimento.
José Carlos Nasr
Quem somos
Orientação, inspiração e apoio
José Carlos Nasr
Geografia
Possui curso de Mestrado pela Université Paris Diderot - Paris 7 (Master Didactique des disciplines - Spécialité Histoire-Géographie). Tem Especialização em Geografia (2008) e Licenciatura em Geografia (2006) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor de geografia na Rede Marista, nos segmentos do Ensino Fundamental - Anos Finais e do Ensino Médio.
Vitória Almeida Machado
História
Possui graduação em História pela Faculdade Porto-Alegrense (2015). Mestra pelo Programa de Pós Graduação em História da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS na linha de pesquisa Sociedade, Urbanização e Imigração. Atua como professora de História na Rede Marista no segmento do Ensino Fundamental - Anos Finais.
Entre em contato
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